龙彦摇了摇头：“我只是做了该做的。道场是大家的，孩子们需要一个正规的环境，这些手续，该办的还是要办。” 他顿了顿，补充道，“如果需要我去教育局说明情况，我也可以去。”

徐俊郎心里一热，点了点头：“好，要是有需要，我一定跟你说。”

接下来的日子，徐俊郎几乎把所有的时间都投入到了资质申请中。每天早上，他先在道场待两个小时，安排好当天的教学，然后就背着装满材料的背包，奔波于教育局、消防局、税务局、民政局等各个部门。

第一次去教育局提交材料时，负责审核的王科长翻了翻文件，皱起了眉头：“徐老师，你们的场地使用证明是租赁合同，但还需要房东的产权证明复印件，而且要加盖房东的手印。另外，教学大纲里缺少具体的课时安排和考核标准，还有龙彦老师的资质证明，虽然有对局记录和教学履历，但没有官方认可的教练证或段位证，这可能会影响审核。”

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徐俊郎连忙把王科长指出的问题一一记下，点头道：“王科长，谢谢您提醒，我这就回去补材料，产权证明我今天就联系房东要，教学大纲我重新修改，补充课时安排和考核标准。龙彦老师的资质，我再准备一些他指导孩子们进步的实例，还有家长的反馈，您看可以吗？”

“可以是可以，但最终能不能过，还要看评审组的意见。” 王科长叹了口气，“现在民办培训机构太多，鱼龙混杂，我们审核也得严格一些。不过你们道场的公益性质和教学理念，我还是挺认可的，只要材料齐全、符合要求，应该没问题。”

从教育局出来，徐俊郎立刻给房东打电话，约好下午去拿产权证明。回到道场，他马不停蹄地修改教学大纲，把龙彦制定的 “古谱解读”“实战对弈”“棋道礼仪” 等课程，细化到每一节课的课时、教学目标、考核方式。比如 “古谱解读” 课程，每周两节课，每节课四十五分钟，第一阶段教《忘忧清乐集》中的经典对局，考核方式是让孩子复述棋谱的关键步骤和妙处；“实战对弈” 课程，每月组织一次内部比赛，根据孩子的表现调整教学重点。

下午，徐俊郎去房东家拿了产权证明，回来的路上又顺便买了新的灭火器和应急灯，洪河的表哥已经带着工人在道场里忙活了。“俊郎，你回来得正好，” 洪河的表哥看到他，笑着说，“消防通道已经清理干净了，灭火器按每五十平米一个的标准装了四个，应急灯装了三个，都在显眼的位置，烟感器也换了新的，保证符合验收标准。”

徐俊郎连忙道谢，跟着表哥在道场里转了一圈。只见原本堆在消防通道里的杂物已经被清理干净，墙上挂好了灭火器，墙角装好了应急灯，烟感器也都测试过，红灯正常闪烁。“太感谢了，辛苦你们了。”

“客气啥，洪河是我表弟，你的事就是我的事。” 表哥拍了拍他的肩膀，“明天我再带检测报告过来，你直接拿去消防局申请验收就行。”

晚上，徐俊郎坐在道场里，继续整理材料。俞亮和洪河也留下来帮忙，洪河负责复印文件、装订成册，俞亮则帮着核对表格信息，避免出错。“俊郎，你看这个家长反馈，我收集了十个孩子家长的签字，都夸龙彦老师教得好，孩子进步快，还变得更懂事了。” 俞亮把一叠反馈表递给徐俊郎。

徐俊郎接过来看了看，上面的字迹各不相同，却都写满了真诚的感谢。乐乐的妈妈写道：“乐乐以前很调皮，不爱学习，自从来到承弈道场，跟着龙彦老师学棋后，变得专注、有耐心了，回家还会给我们讲围棋里的道理，非常感谢道场和龙老师。” 还有一个单亲妈妈写道：“我经济条件不好，多亏道场给孩子免费学棋的机会，龙老师不仅教孩子下棋，还经常鼓励他，孩子现在越来越自信了，真的非常感谢。”

看着这些反馈，徐俊郎的心里暖暖的，所有的辛苦都觉得值得了。他把家长反馈表和龙彦指导孩子们的对局进步记录整理在一起，作为补充材料，准备第二天提交给教育局。

第二天一早，徐俊郎带着补全的材料再次来到教育局。王科长仔细翻看着，脸上的表情渐渐缓和下来：“嗯，这次材料齐全多了。龙彦老师的补充材料我看了，家长反馈很好，孩子们的进步也很明显，评审组应该会认可的。我把材料上报上去，大概一周后会有初审结果，到时候通知你。”

“太谢谢您了，王科长！” 徐俊郎连忙道谢，心里的一块石头终于落了一半。