音乐教室在艺术楼二层。

林辰到的时候，门已经开着。

里面有三个人。

文艺委员坐在靠窗的桌边，正在填写节目设备需求。

陈梦瑶站在钢琴旁边，用纸巾擦琴键上的灰。

音乐老师还没来，只在讲台上留了一张纸：

【试琴后关闭电源，钥匙交回文艺办公室。】

沈泽言不在。

主持试音安排在礼堂，他应该暂时不会过来。

林辰站在门口。

没有立刻进去。

文艺委员抬头。

“来了？”

“嗯。”

“琴刚开。”

“音量不要调太大，隔壁还有合唱排练。”

陈梦瑶将擦过琴键的纸巾扔进垃圾桶。

“你先活动手。”

“怎么活动？”

她的动作停住。

“你平时怎么活动？”

林辰努力回想电视里见过的画面。

把手指掰一下？

甩两下？

还是在桌面上模拟弹奏？

陈梦瑶看着他迟迟没有动作，表情慢慢变得疑惑。

“你不会连热身都忘了吧。”

“最近没练。”

“没练也不会忘吧。”

林辰只能将双手放到琴盖边缘，缓慢转了两次手腕。

这个动作更像体育课前活动。

文艺委员没多想。

她还在算节目时长。

“去年那首四分多钟。”

“今年学校要求每个班总节目不超过八分钟。”

“你独奏以后，班级还能加一个三分钟朗诵。”

“或者你给朗诵配乐，一起算五分钟左右。”

林辰看向陈梦瑶。

她也想起昨天的提议。

“先让她弹吧。”

“行。”

文艺委员打开手机计时器。

“不用正式弹完。”

“能顺下来一段就行。”

林辰坐到琴凳上。

琴凳高度像不合适。

他往前挪了一点。

膝盖又离琴体太近。

再往后退，手臂伸得过直。

陈梦瑶站在旁边看了一会儿。

“凳子没动过啊。”

“可能我今天坐姿不对。”

“你以前上琴前会自己调一下。”

“今天不用。”

林辰不敢再折腾。

钢琴键盘比他记忆里宽得多。

黑白琴键整齐排列，单独看每个都很简单，放在一起却让人不知道视线应该落在哪里。

他找到了中央C。

这个确实会。

小学兴趣班第一节课，老师让他们轮流按下去。

林辰抬起右手。

食指压下琴键。

“咚。”

声音从音箱里传出来。

不算难听。

至少是正确的一个音。

文艺委员等了一会儿。

“继续啊。”

林辰又按了旁边的键。

“咚。”

第三个。

第四个。

几个音单独都没有问题。

连在一起以后，完全不像《梦中的婚礼》。

陈梦瑶问：

“你在找调？”

“嗯。”

“不是从这里开始。”

“我知道。”

林辰把手往右移了一点。

“刚才只是确认音。”

“所有音都在这里。”

文艺委员抬头提醒。

“你不用一个个确认吧。”

林辰耳朵开始发热。

他从书包里拿出苏晚晴提前夹给他的简谱。

纸不大。

只有一段经过简化的右手旋律。

上面用数字写了音，下面标着对应键位。

最上面还有一行：

【先只弹右手。不要加和弦。】

陈梦瑶看见纸。

“谁给你写的？”

“网上抄的简化版。”

“字怎么有点像林辰？”

林辰动作停住。

苏晚晴为了不暴露自己的真实字迹，使用的是现在“林辰”平时写作业的笔迹。

在陈梦瑶眼里，这当然像林辰。

“他帮我找的。”林辰说。

“林辰还会钢琴？”

“不会。”

“那他怎么帮你找简谱？”

“网上搜索。”

这个解释勉强成立。

陈梦瑶拿起纸看了一眼。

“为什么不直接打印？”

“打印机不方便。”

“他还特意抄给你？”